急需:爱国人物事迹

152 2024-09-28 08:52

一、急需:爱国人物事迹

端午节的由来,一定会让大家联想到的传说之一,是诗人屈原的故事。

屈原是战国时代楚国的三闾大夫,他提倡要团结其他国家,来抵抗野心很大的秦国,但是偏偏楚怀王听信了小人的坏话,不肯听从屈原的劝告,结果被骗到秦国,关了起来,最后并死在秦国。

继位的楚襄王也受到小人的挑拨离间,误信屈原有很多坏处,不但没有听从屈原明智的劝告,还把它从楚国放逐了。

心怀大志,一直为国家大事担心的屈原,因为眼看着国家急难而无法拯救他的国家、无法实现他的理想,整天都非常忧愁,常常独自在江边徘徊叹息。有一天,一位在江边钓鱼的渔夫问他为什麽这麽失意落魄,屈原叹气的说:“举世皆醉唯我独醒,举世皆浊唯我独清。”心中的感叹和无奈,在这两句话中都说得很明白了。不久,这位怀才不遇的诗人就抱着砂石,投汨罗江自杀了。

楚国的人民知道这个消息之后,都不约而同的赶到江边来,想找寻他们所敬爱的屈原,可是一直都找不到屈原的身体。为了不让水中的鱼虾把屈原的身体吃掉,他们就在江上划着龙舟、敲锣打鼓,希望能将鱼虾赶跑;还用粽叶包米饭,作成粽子,投到江里喂给鱼虾吃,希望屈原的身体不要受到伤害。这就是划龙舟、包粽子的由来。

屈原投汨罗江这一天,正好是农历的五月五日。大家为了怀念这位诗人、纪念他的爱国精神,并且提醒在位的人,要能分辨出小人与忠贞志士说的话;因此,在每年的农历五月五日这一天,都会举行划龙船、包粽子的活动

二、跪求“两弹”元勋邓稼先

第一个:“戈壁滩上风呼啸,寒风刺骨,气温已经是零下三十多摄氏度了!有人见他是在太疲倦了,劝他说:‘邓院长,你回去吧!’”这句中有环境描写,这是写人物形象有什么作用?

运用了反衬的手法,通过描写戈壁滩上的恶劣环境,反衬出邓稼先敬业奉献的伟大精神,使邓稼先这一形象更加丰满生动,更深刻地体现了邓稼先的崇高精神。

第二个:“邓稼先严肃地拒绝说:‘不,这里就是战场,我不能走!’故障排除后,他才和大家一起离开了现场”这句话表现了人物的什么品质?

体现了邓稼先敬业奉献、勇于承担责任的品质。

第三个:“苏醒后,他问的第一件事是:核爆的测试结果如何?各种数据都拿到了没有?他仍然不肯休息,随后又投入到紧张的工作中”这句话表现了科学家怎样的优秀品质?

体现了邓稼先作为一个科学家,热爱科学事业,献身科学事业,为科学事业而牺牲自我的优秀品质。

第四个:“这就是邓稼先!一个把自己一生献给祖国的人!”这句话表达了怎样的情感?

表达了作者对邓稼先的爱国敬业精神的赞扬和对邓稼先的敬佩之情。

第五个:“双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”这句表达的修辞手法是( )

运用了比喻的修辞手法。

前两句写兔子在静卧时外在行为举止区别很大,一眼就可以判别出雄雌;而当兔子一起奔跑时,就难以分辨出性别了。以此比喻在日常生活中男女性别特征明显,而在战场厮杀时,要分出男女就十分困难了。

第六个:下列作家中不是属于法国的是

A、莫泊桑 B、都德 C、左拉 D、歌德

选D,歌德是德国的。

三、有有关热爱祖国的杰出人物的事迹吗?

国庆有感

王颖

红旗随风舞翩翩

灯光溢彩映亮天。

举国同庆数十载,

千家万户习开颜。

庆祝国庆49周年

陈李颖

礼炮声声震天下,

五星红旗似彩霞。

光辉历程世瞩目,

神州大地遍地花。

改革开放扬起帆,

祖国跃上千里马。

今日再展战洪图,

灿烂前景世人夸。

视如今,

风雨过后更神气。

国庆

毛俊晖

举国上下庆国庆,

遥想当年战鼓惊。

全国人民齐祝兴,

皆出儿女爱国心。

喜迎国庆

顾美瑾

金秋十月好心境,

举国欢腾迎国庆。

四十九年风雨径,

共祝未来更光明。

渔家傲·国庆兼颂抗洪胜利

王荣

华夏河山遍红旗,

中原内外皆兄弟。

南辗北转实不易,

念往昔,

岁月峥嵘应有忆。

洪魔肆虐似无敌,

众志成城经有计。

军民共筑卫国堤。

庆国庆

谈韵

看世界沧海桑田,

庆中华成立四九年。

中华美德源流长

英雄辈出焕荣光。

四、爱国英雄人物事迹

爱国诗歌、歌曲

《光的赞歌》 《祖国呵,我亲爱的祖国》 爱国人士 文天祥 在临安危急时,他在家乡招集义军,坚决抵抗元兵的入侵。后不幸被俘,在拘囚中,大义凛然,终以不屈被害。 郑成功 清兵入闽,其父郑芝龙迎降,他哭谏不听,起兵抗清。后与张煌言联师北伐,震动东南。康熙元年(1662年)率将士数万人,自厦门出发,于台湾禾寮港登陆,击败荷兰殖民者,收复台湾。

五、作为一名中职学生,谈谈你好如何努力做到爱国,敬业,诚信,友善450字?

写作思路:爱国、敬业、诚信、友善是主义核心价值观的基本内容,是公民个人层面的价值准则。只有体现个体层面道德和价值要求的“爱国、敬业、诚信、友善”内化为每个人的行为规范,才可能真正实现“富强民主文明和谐”的现代化国家。

一是坚持马克思主义的指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。

二是我们要树立中国特色共同理想,坚定中国特色理想信念。我们要强化理想信念学习,深刻理解高举中国特色伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。

三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。

四是要以“八荣八耻”为主要内容的荣辱观作为我们道德实践的评判标准,引导我们明是非,知荣辱,辨善恶,分美丑。荣辱观是价值观的重要内容。荣辱观是核心价值体系的基础。

只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。我们应该自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。

这个其实就是很简单的道理,没有那么复杂,也没有必要说那么多的字数,很容易就可以说出来的,就是平时自己该说的,要说出来,勇敢的说出来,对自己的行为言论负有责任,说话三思而行,爱国爱家做出的承诺,一定要做到团结友爱周边的人,这些都是可以的

一名中职学生如何努力做到爱国敬业,诚信,友善,那么首先得努力学习,有一个良好的品德。

作为一名中职学生,应努力学好专业知识,遵守校纪校规,团结同学,为人真诚。

作为一名中职学生,谈谈你如何努力做到爱国敬业,诚信作业,我作为一名中职学生,我要好好的学习,我孝敬我们的祖国,为党和人民做出伟大的贡献

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