有必要让男孩子从小学会做家务吗

有必要让男孩子从小学会做家务吗 有必要啊。

当然不必要做全部，

可以安排做，少做一点，但最好是保持这个习惯。

家长有没有必要让孩子学做家务 孩子慢慢长大，家长有必要让孩子学做力所能及的家务，锻炼自理能力。

有没有必要让孩子从小学习程式设计？ 少儿程式设计是一门很综合的学科，它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力，让孩子更聪明；同时还能提高孩子解决问题、分析问题的能力，养成严谨的习惯；更重要的是，通过完成一个个专案，可以让孩子在团队协作中，感受程式设计乐趣，让孩子充满成就感。

在国务院释出《新一代人工智慧发展规划》就明确提出：“在中小学阶段设定人工智慧相关课程，逐步推广程式设计教育。”以为未来人工智慧的发展，进行人才升级储备。越来越多的地区把程式设计教育作为最终高考的考核标准之一，这些都极大的促进程式设计教育发展速度。

所以，让孩子学习程式设计，是对孩子未来的一个布局。

童程童美少儿程式设计课程，面向6-18岁青少年儿童，依托达内教育集团16年IT程式设计教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势，研发出一套系统的少儿程式设计课程体系，内容涵盖少儿启蒙程式设计（Scratch）和少儿趣味程式设计（JavaScript、HTML、CSS、Java等），能够实现不仅仅让小孩学会程式设计，更希望通过他们的中小学阶段的培训激发他们对程式的认识和热爱，激发他们对计算机和it网际网路的认识和热爱。同时培养程式设计思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂目前以走进全国130多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。

为什么要让孩子从小做家务 劳动是一种美德，培养这种美德要从娃娃抓起！现在的孩子学习为主，作业又多，很难像过去的孩子那样做家务了。毕业后都二十多了，说不准还得考研，如果不是从小做，那么就是毕业了什么都不会做！

求问女孩有必要学做家务吗 这事对我触动很大。我与孩子商量，以后自己的事情自己做，不要都让家长代劳了。但孩子一听立马否定：“现在功课这么紧张，哪有时间做家务？”我说：“没说让你每天买菜做饭洗衣服，但你把自己的房间收拾干净总是可以的吧？”“我早晨6点起床，6：50就得离开家，连被子都没时间叠，哪有时间收拾房间？”

想想孩子的确很辛苦，每天起早贪黑，吃饭睡觉的时间都不够，更不要说干其他事了。但是一想到她舅舅，我让孩子学做家务的信心就更坚定了。

琢磨了半天词，我对孩子说：“作为一个女孩子，将来总免不了要和锅碗瓢盆打交道，你现在不培养这方面的意识和能力，那你将来不又和舅舅舅母一样，什么都不会？”“谁说女孩子将来一定要和锅碗瓢盆打交道，大男子主义，典型的大男子主义思想！”她理直气壮地说。接着补充道：“再说了，现在不都是女人当家男人做家务吗？就是餐馆的厨师也大都是男人。”我大吃一惊，她怎么会有这种思想，看来社会的影响远比我想象的要大得多。“不能要求每一个人的生活方式都一样，现在女人也有多种选择！”她一串“连珠炮”差点把我给“炸”晕了。

我不甘心就此败下阵来，遂将自己收集的《楚天金报》举办的“武汉市十大魅力女性”评比的资料和《烟火女人》的文章给她看：“你看，这些女人个个事业有成，而且有很高的学历，但她们爱生活、爱家庭，好多还是烹饪高手，操持家务是她们业余时间的一大乐趣。”

看完她们的事迹，孩子脸上的表情柔和了许多。我趁热打铁：“你知道‘有作为才有地位’这话什么意思吗？”“啥意思？”“比如你们学校，成绩好的学生，老师就格外喜欢，同学就特别关注。同样，作为一个女人，只有精通家里的事务，才能在家里有‘话语权’，才有地位。”“但现在时代不同了，女人和男人一样参与社会，女人的天地并不只在家里啊？”孩子依然不甘心。

“不管时代如何前进，家，总是社会的最基本单位。作为父亲，我并不希望未来你成为只会围着‘三尺灶台’转的‘家庭妇女’，相反我希望你过上有品位、有情趣的日子。但你要明白，生活是具体的，一个把幸福寄托在别人身上的女人，一个只会读书的‘书呆子’，一个只会工作不懂生活的所谓‘女强人’，一定不会成为一个幸福的女人!”孩子若有所思，内心仿佛有些触动。

为了孩子有责任感，小孩子有必要做家务吗 当然要做家务了，你会发现，会做家务的孩子，动手能力强，学习也是一流，有些家长娇惯孩子，认为太小能做什么，其实让孩子参与其中，锻炼了能力，对学习也大有益处。

为什么孩子要学会做家务 1、提高孩子的动手能力；

2、分担家务，对家庭有责任感；

3、学习独立生存技能。

如何让你的孩子学会做家务 教会孩子和您一起做家务 在整理物品时，孩子需要家长的帮助。他们有太多的生活用品和玩具，我们要做的是，别让他们有太多的东西去管理。他们需要空间睡觉、吃饭、活动，这些都与孩子努力学会独立有关联。明智的家长让孩子自己吃饭，尽管他也许会把桌子搞得一团糟;让孩子自己穿戴，尽管也许会很慢。家长在面对孩子自己的生活节奏时，一定要少加干预。 大部分孩子在四岁时就已经能够钉钉子了，五岁时便可以自己煎蛋、熨衣服。事实上，孩子的工作在两岁时就可以开始了。但显然，有些工作会让孩子无从下手。“从哪里开始打扫房间呢?”这在孩子看来很棘手，这时如果家长说一句“让我们先打扫这个柜子吧”，那整件事就会变得容易操作了。 蒙台梭利教师在课前都会做好充分准备，以确保在上课时不会遇到障碍。如果在此过程中有特别难的部分，比如旋开瓶盖或是开启水龙头，我们就要在预备课中先演示一遍，然后将其动作进行分解。 我们最好把和孩子一起做一项工作所需的工具放在触手可及、方便拿取的地方，这样做可以使孩子更专心地从事这项工作。并且，东西摆放得合理有序，可以使孩子有一种安全感。他所使用的工具最好是和他的身体发育相适应的，比如一块六厘米见方的抹布、一把四厘米长的刷子。 家长在演示时最好处在孩子能清楚看见的角度。慢慢地、清晰地演示，不到必需的时候不要讲话。孩子会模仿你的动作，这是他所关注的;谈话只会分散他的注意力。 当你教会了他的时候，你应该鼓励他尝试自己去做。当他自己做时，陪在他身边，但别去干预他，也别批评和指正他。当时或过些时间(这由你定)再做一次给他看，试着从他遇到的问题中延伸出一项积极的挑战，比如“让我们试试，能不能把水都盛在水池里，别洒出一滴”。并且，让他自己决定做事的时间长短。 当他完成之后(不是“之前”，那样做只会是打扰)，你没理由不表现出为孩子所取得的成果高兴，但别过于直接地表扬孩子。“你做得真是又好又利索啊”比“真是个好孩子啊”对孩子更有好处。也许你的目的是让他成为一个好孩子，但他的目的是将工作完成得又好又利索;让他意识到自己成功了，能帮他树立良好的自信心。 现在，你可以教他怎么整理了。明白整理是工作的一部分是相当重要的。在与他一起工作时，要将积极的态度保持到整个工作结束。不要在孩子不需要帮助的时候插手，但要陪在他身边，让他有一种温暖的感觉。我的话：其实任何人都不是天生就会做家务，都是慢慢学会的，所以一开始孩子想做但做不好时，不要怪孩子笨，这需要一个过程，只要孩子有兴趣，就要慢慢引导，当他越做越好时，孩子也有成就感，这时他已经学会做家务了。

美国家长为什么要让孩子学会做家务 让每个孩子都有机会去做最没有兴趣或最容易干的工作。等做完后，检查孩子的完成情况，这可促使孩子因自己的劳动而产生一种完成任务的成就感。

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