一、如何指导孩子进行绘本阅读
1、要从有趣好玩的绘本故事入手,等孩子爱上阅读后,再选择内容和题材多样化的绘本,扩大孩子的阅读视野。
2、阅读不是目的,把阅读当成一种游戏,就是和宝宝一起说说话,翻翻书,做做身体运动,既是一种情感交流,同时也可以促进宝宝语言发展。
3、刚接触绘本的孩子,不建议家长带着孩子指读,逐个字地点读,从操作上来,会破坏阅读的连续性,影响阅读的快乐。认字不是我们阅读的终极目的,图画书是用来感受快乐的。
4、拿到一本绘本时,不妨先和孩子一起阅读,然后再和孩子一起指读。其实从小读绘本的孩子,识字是一个自然而然的过程,读得多了,字见得多了,慢慢就认识了。
二、如何在家长中开展有效亲子阅读的
家庭亲子共读对于家长来说虽然并不陌生,越来越多的家庭也已经认识到亲子阅读的重要性,知道让孩子从小喜欢图书,喜欢阅读的重要性,但却常常苦于不知道该如何陪伴孩子读书、如何培养孩子对图书、对阅读的兴趣。
根据本园幼儿家庭亲子共读现状,我们展开了一系列的指导活动,指导家长有效地进行亲子阅读。家长在家庭亲子阅读的指导策略:
一、家长在家庭亲子阅读中应注意的问题:
1、首先使家长在思想意识上引起了重视,开展家长研讨会议,让家长在自主构建中重新认识亲子共读。
2、对于书籍的选择方面,家长可以根据孩子的年龄特点选择适合孩子的书籍。
3、亲子阅读时间的安排。
二、亲子阅读的具体指导方法:
1、亲子阅读的过程中,请家长根据不同的读本内容采取相应的提问方式及阅读方法。
2、在游戏中阅读。
3、声情并茂的讲述。
4、教师将图书分成四大类:认知类、语言类、鉴赏体验类、经验整合类读本。使家长能准确地根据图书的内容判定图书属于哪一类读本,并根据读本内容采取相应的提问方式及阅读方法。
三、宝宝3岁,要陪孩子读绘本,到底是买呢,还是租好
我觉得租绘本比较划算,而且可以满足孩子频繁更换的需求
绘本一般都比较贵,而且不同年龄段的
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