布莱克老虎赏析?

269 2024-10-16 08:37

一、布莱克老虎赏析?

《老虎》是布莱克早期的重要抒情诗歌之一,收集在他的代表作品《经验之歌》(Songs of Experience,1794)里。布莱克的老虎意象威武堂堂,活力四射,有着火焰般光芒四射的眼睛,令人毛骨悚然的匀称的身躯,强有力的心跳,饱经锤炼的大脑。老虎的意象给人一种威慑力的美,含有一股令人恐惧的破坏力和自然的暴力,富有深刻的象征意义。

诗人主要通过对韵格的精心的策划、典故与象征的巧妙运用和大胆地重复使用修辞性问句等修辞艺术手法塑造了活灵活现、栩栩如生的老虎意象。

二、威廉布莱克羔羊赏析?

《羔羊》一诗摘自威廉·布莱克诗集《天真与经验之歌》中的《天真之歌》,往往与《经验之歌》中的名篇《老虎》形成对比,不仅同为罕见的扬抑格形式,而且以两种不同的动物,描绘了刚刚开始的工业时代的人类精神状态。

威廉·布莱克的诗歌只可解读,不可理解。他以具体的形象表达了语言难以企及的抽象哲思,诗歌中的大量象征和多重意义交错迷离,呈现出同时代的古典主义诗人所很少具有的复杂性,使他的诗歌横跨几个世纪,直接启发了现代主义和后现代主义诗歌。

三、thetyger威廉布莱克中文赏析?

The Tiger《虎》是威廉·布莱克诗集《天真与经验之歌》中象征性很强的革命抒情诗。它热情赞扬了老虎的形象,对于创造老虎这一形体的劳动过程作了高度的评价和尽情的讴歌。

全诗共六个诗节。

开头的第一节,诗人用简洁、明快的两行诗,热情赞扬“老虎,你灿灿发光,将黑夜的森林照得通亮”(Tyger! Tyger! Burning bright /in the forests of the night!)。接着用疑问词“什么样”转入到对创造“老虎”灿灿发光的形体的“手”和“眼睛”的热情赞扬。

第二节诗以三个疑问词“什么样”组成恢弘、渺远的画面:海洋或天空炼出了“火眼金睛”和敢于翱翔的翅膀及敢于攫火的手掌。

第三节,由对老虎外部形体塑造的赞扬,转入到对老虎内脏的创造力的歌颂。又是以三个疑问词“什么样”组成雄浑的劳动画面:巨大的臂力和精妙的技艺“拧成了你心脏的筋肌”(twist the sinews of thy heart),非凡的手足操纵着心脏的跳动。

第四节,由对老虎内在的创造力的歌颂转入到对老虎头颅的炼铸和对雷霆万钧般的创造力的讴歌。以五个疑问词“什么样”组成的一连串的反问句,又以“铁锤”、“铁链”、“铁炉”、“铁砧”等坚硬的铁器显示老虎头颅的锻炼非同小可。还以“What the hand dare seize the fire?”这样的反诘句表现创造者的非凡的创造力。

第五节,由前面对雷霆万钧的创造力的热情讴歌转入到对柔和、明净的星空的描写,从而联想到“造物主”的创造。造物主创造了阴柔的羊羔,却也能造出具有阳刚气质的老虎。整个铁匠打铁的比喻实则讴歌了上帝造物的过程和超乎常人的胆量。

最后一个诗节,它不是第一节诗的简单重复(注:最末一句首词由“could”转变成了“dare”),而是概括全诗,前后呼应,强化了这首诗的中心思想,是对塑成老虎体形的劳动工匠的歌颂。

四、春之歌,赏析?

钢琴独奏曲《春之歌》[巴伦勃依姆](以)(2:02) 这首小品于1842年创作的。是他的四十八首《无词歌》中最流行的一首。它为我们描绘出一幅春光明媚、生机勃勃的春的图画。它将永远唤起我们对春天的眷恋和向往

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五、跳蚤之歌赏析?

《跳蚤之歌》是俄国作曲家穆索尔斯基在1879年秋天创作的一首著名讽刺歌曲。歌词选自德国诗人歌德的诗剧《浮士德》第一部第五场中魔鬼梅菲斯特与一群朋友在酒店里所唱《跳蚤》一歌中的诗句写成。它以鲜明的音乐形象、戏剧性的艺术效果和浓郁的俄罗斯民歌风格著称于世。

全曲分为三部分。第一部分:叙述性的旋律音调,具有近似口语和朗诵调的特点,描述国王养了一只大跳蚤,招来裁缝给跳蚤做官袍。第二部分:旋律模拟威严颂歌的风格,描写跳蚤在宫中耀武扬威、不可一世的丑态。第三部分:将第一部分与第二部分的旋律交替呈现,描写跳蚤为非作歹,搅得宫廷上下不安,最后以捏死跳蚤的人民群众爽朗、痛快的笑声结束全歌。除结尾外,全曲贯穿了嘲弄和轻蔑的笑声,大大增强了讽刺效果。

六、山林之歌赏析?

山林之歌是马思聪于1953~1954年创作。作品以云南山区民歌为素材,溶入了作者对所经历山林生活的深刻体验和种种感受。

七、初秋之歌赏析?

《初秋之歌》是英国女诗人伊丽莎白•詹宁斯所写的,有关于秋天的现代诗歌。诗歌的前半部分语言清新、语调轻快,后半部分为虚写,将现实与历史做对比,语言简明直白,凸显战争对于人民百姓生活的破坏,表达诗人反对战争、追求和平生活的美好愿望。

八、花之歌句子赏析?

《花之歌》是一首描绘大自然美丽景色的诗歌,诗句优美,意境深远。以下是对《花之歌》中一些句子的赏析:

1. “春风吹过绿意盎然的田野,花儿争相斗艳,犹如一幅美丽的画卷。”

这句诗描绘了春天的美丽景色,春风和绿色田野相映成趣,花儿争相斗艳,形象生动地展现了大自然的生机勃勃。

2. “夏天的阳光洒在花瓣上,使它们更加艳丽夺目。”

这句诗通过阳光的形象,表现了夏天花朵的美丽。阳光为花瓣增添了光彩,使花朵更加迷人。

3. “秋天的果实累累,挂满枝头,仿佛在诉说着收获的喜悦。”

这句诗通过对秋天果实的描绘,展现了大自然的丰收景象。果实的累累硕果象征着收获的喜悦,给人以希望和力量。

4. “冬天的雪花飘落在枝头,为枯黄的叶子披上了一层银装。”

这句诗通过对冬天雪景的描绘,表现了大自然的静谧美。雪花为枯黄的叶子披上了一层银装,使整个世界变得纯净而宁静。

5. “四季轮回,生生不息,大自然的美丽永远让人陶醉。”

这句诗总结了全文的主题,表达了对大自然美丽的赞美。四季轮回,生命力旺盛,大自然的美丽永远让人陶醉其中。

总的来说,《花之歌》通过优美的诗句,展现了大自然的美丽景色,给人以美的享受和心灵的慰藉。

九、夏蝉之歌赏析?

静静听我模仿蝉儿鸣, 希望大家来和声。 我们声音虽不比蝉的声音好, 生活却让我充满激情, 歌唱我们的青春, 歌唱我们的爱情。 背景介绍: 侗族主要分布在贵州、湖南、湖北和广西壮族自治区。侗族在宋代文献中被称为“仡伶”,民间多称为“侗家”侗族原无文字,1958年设立了拉丁字母形式的侗文方案,但现仍多用汉文。侗语分南、北部两种方言。侗族主要从事农业,兼营林木,并以建筑艺术见长。侗锦、侗族刺绣和银饰等极富特色之美。 一领众和、多声合唱的侗族“大歌”宏亮磅礴而自由。以琵琶或加“格以琴”伴奏、曲调欢快流畅的琵琶歌亦为侗族所特有。

十、自己之歌惠特曼赏析?

惠特曼在诗中描写了各种各样最普通、最平凡的人物,他们从事不同的职业,有着不同的肤色,他们都在紧张地劳动,拼搏,开拓,他们都属于社会的下层,但却是生活的强者,他们有着豪迈的气概、宏伟的气魄和奋发向上的精神。惠特曼赞美自己,歌唱自己,也就是赞美、歌唱这些最普通的劳动者。

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